quand on pense qu'il faut en moyenne 20 ans à quelqu'un pour décider de ce qu'il veut faire et avoir les qualifications requise, quelle perte de temps! (sans parler de l'endoctrinement...)"
""si tu est enseignant,que dira tu au enfants ?"
c'est une bonne question, j'pense que j'les écouterai dans un premier temps en leur posant des questions par exemple."
"bah c'est qu'il est déjà trop tard alors.
franchement j'pense que stimuler leur curiosité et répondre à leur
question pour qu'ils puissent profiter de notre "mauvaise" expérience
justement serait une bonne solution.
une sorte de cour de philo pendant tous le cycle scolaire pour
développer leur objectivité et leur capacité à y voir plus clair face à
la confusion ou au conditionnement qui les attend.(edit: ou dont ils
sont déjà victimes)"
"c'est pas parce que nous ne sommes pas exemplaire que toute nos connaissance et notre savoir sont bon pour la poubelle.
tous le monde est capable de prendre du recul sur ses propres
expériences sinon c'est qu'il n'est surement pas qualifié pour
enseigner.
personnellement j'me considère comme quelqu'un d'objectif dans
l'ensemble mais si on considère qu'il n'y a plus d'objectivité dans le
monde bah ça sert à rien de se poser la question de savoir quelle
subjectivité ont peut leur transmettre, c'est juste une perte de temps
dans tous les cas et hors-sujet qui plus est."
"s'adapter c'est aussi savoir prendre les meilleurs décisions en fonction
de la situation, ce qui encore une fois nécessite de l'objectivité, et
le non conformisme est tout aussi efficace dans ce sens, mais j'suis
d'accord sur le long terme et le temps bien que notre société à plutôt
tendance à le gaspiller.
il ne faut pas non plus perdre de vue l'objectif qui est logiquement d'améliorer les choses et non de les imiter bêtement.
tu peux me dire aussi que tout à déjà été fait etc... donc forcément on
imite mais je ne peux pas être d'accord avec ça parce que si on avait
essayer des bonnes choses sur le long terme, on en serait pas là.
après si l'être humain n'est pas capable d'admettre ses erreurs ni de
les assumer bah tant pis pour lui qu'est-ce tu veux que j'te dise..."
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